Estructura Curricular                                 

(Oferta Educativa Pre-Escolar, Primario, Pre-Media)

 

La estructura curricular de los centros básicos se fundamenta en los elementos que garanticen que el estudiante domine los aprendizajes básicos que le permiten su desenvolvimiento cognoscitivo, creativo, crítico, reflexivo, de pensamiento lógico y con gran sentido humano, estructurando los principios curriculares que comprenden:

 

●     La educación pre-escolar

●     La educación primaria

●     La educación pre-media

 

Las ofertas educativas aplicada a los principios curriculares proponen una Educación Básica del carácter integro y secuencial de manera que el nivel preescolar logre la formación del niño y la niña en los aspectos psicomotor, cognoscitivo y afectivo desde su condición natural y poder desarrollar sus potenciales, tales como (habilidades, destrezas, expresión, sentido lógico, personalidad y socialización).

 

En el nivel primario se persigue la continuidad y afianzamiento intelectual, motor y socio afectivo con el fin de que el estudiante pueda desenvolverse e incrementar sus experiencias en las diversas situaciones de su vida.

 

En la educación pre-media el estudiante entra en una etapa trascendental donde los aspectos de las relaciones humanas, los valores y actividad social se incrementa; por lo tanto se debe fortalecer con el propósito que este pueda cumplir y realizar mateas y obligaciones futuras.

 

En fin esta oferta educativa busca construir modelos de calidad y eficiencia a raíz de reducir la pobreza y lograr  una integración activa aplicando los conocimientos indispensables asegurando un estilo de vida más llevadera.

 

La estructura curricular que ofrece nuestro centro educativo es la aprobada por el Ministerio de Educación para todos los centros de educación pública a nivel de primaria, básica y media con las asignaturas en las áreas humanística, científica y tecnológica.

Para este año 2014 existe la propuesta de establecer un Bachillerato en Ciencias.  Dicho proyecto fue presentado a las autoridades del Ministerio de Educación.

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